Общественно-политическая газета
Сейчас в Баку 07:23

главная | хроника | политика | экономика | точка зрения | общество | за рубежом | культура | спорт
медицина | образование | история | простые вещи | телегазета | интервью | турклуб | за горизонтом | люди | очерк | природа

Зарплатная неразбериха

Азербайджанские учителя до сих пор не могут понять, по какому принципу и на сколько им увеличили заработную плату

17.04.2015   экономика  

С.АЛИЕВА
  Зарплатная неразбериха  
    Статьи на эту тему:

Вопрос низких заработных плат у отечественных учителей уже давно на повестке дня в Азербайджане, однако только в начале этого года азербайджанские учителя услышали радостную новость о том, что им повысят зарплаты.

По распоряжению главы государства учителям средних общеобразовательных школ недельная учебная нагрузка была увеличена в 1,5 раза (с 12 до 18 часов), а зарплата была повышена в два раза.

Кстати, надо сказать, что в отличие от предыдущих повышений зарплаты, нынешнее повышение коснулось не всех учителей, а только тех, кто прошел диагностическое оценивание знаний и умений. В Азербайджане диагностическое оценивание учителей проводилось в столичных школах, поэтому и повышение зарплаты коснулось только их.

Другими словами, распоряжение, которое вступило в силу с 1 января этого года, охватывает 30 тысяч учителей, участвовавших в испытательном оценивании. Было официально сообщено, что вне зависимости от результатов тестирования, распоряжение охватит все 30 тысяч учителей, которые в нем участвовали.

Отметим также, что ранее глава сектора по работе со СМИ и НПО Министерства образования Азербайджана Джасарет Валехов в связи с распоряжением сообщил СМИ, что в зависимости от стажа, дополнительной нагрузки, например, классное руководство и т.п., будет начисляться дополнительная зарплата.

Это создаст возможность, чтобы учителя, в особенности те, кто показал высокие результаты на испытательном оценивании, получали высокую зарплату.

Как тогда сказал министр образования Микаил Джаббаров, данное решение, которое поспособствует улучшению благосостояния учителей, будет сопровождаться качественными изменениями в образовании, даст мощный толчок его прогрессу, создаст стимул для профессионального роста учителей.

Министр отметил, что учебная нагрузка у 64 процентов учителей меньше 17 академических часов, то есть они в течение года преподают меньше 408 часов.

В марте учителя каждой бакинской школы, которую охватывает реформа (испытательное оценивание), уже начали получать повышенную зарплату. По словам М.Джаббарова, процент и соотношение повышения к каждому отдельному учителю применяется индивидуально. (АПА)

Он отметил, что это зависит от их стажа работы и нагрузки: "В связи с этим вопросом заявление сделало и Управление образования города Баку. Уже дана дополнительная информация учителям и директорам школ. С этой целью даже создана рабочая группа.

Они проводят встречи на местах". Что касается конкретной цифры, М.Джаббаров отметил, что повышение зарплаты для большинства учителей составляет 30-40 процентов: "Могут быть учителя, которые получают больше или меньше этого.

Это связано с двумя факторами - во-первых, со стажем работы и учебной нагрузкой, а во-вторых, с системой подоходного налога страны. Потому что кроме повышения зарплаты к каждому гражданину могут быть применены различные коэффициенты подоходного налога".

Что касается общего повышения зарплат, министр подчеркнул, что это определяется соответственным распоряжением Президента страны. При увеличении учебной нагрузки в 1.5 раза, зарплата учителя повышается примерно вдвое.

Согласно сообщению, распространенному на сайте Минобразования, в Баку зарплата 43,3 процента учителей, прошедших диагностическое оценивание, выросла на 30-40 процентов, у 32,7 процента - на 20-30 процентов, у 7,1 процента учителей - на 15-20 процентов. Тем не менее, азербайджанские учителя не в восторге от данного повышения. Дело в том, что увеличение зарплаты было произведено по большей части за счет увеличения часовой нагрузки.

По словам педагога одной из столичных школ Эльнары Гаджиевой, мы ждали прибавления зарплаты в два раза, но многим зарплату прибавили всего на 20%. "Раньше я получала 280 манатов, сейчас размер моей зарплаты составляет 340 манатов, то есть размер зарплаты увеличился на 60 AZN.

Соответственно, мне увеличили нагрузку, в результате я буду вынуждена отказаться от нескольких учеников, просто потому что не успеваю с ними заниматься. В итоге, я потеряю в деньгах больше, чем приобрету", - отметила Э.Гаджиева.

Как заявила в интервью echo.az председатель Союза независимых учителей Азербайджана Малахат Муршудли, она также пока не совсем поняла изменений в заработной плате педагогов. "Все учителя ждали повышения зарплаты в два раза, но пока этого не произошло. Мне поступило уже много звонков от педагогов с вопросом о том, что собственно происходит, многие откровенно разочарованы.

Я сама пока не разбиралась досконально в этом вопросе, так что что-то конкретное сказать на данный момент не могу. Но то, что вместе с увеличением количества часов опытные педагоги получат надбавку - уже хорошая новость.

Любой труд следует соответственно оценивать, и чем больше учитель работает, тем больше должен получать. По моему мнению, зарплата педагога в нашей стране должна быть не менее 500 манатов.

После понижения курса маната в феврале, многое подорожало и учителям с их скромной зарплатой приходится нелегко. Сейчас, в среднем, зарплата педагога с высшим образованием и опытом работы составляет 250 манатов при 12-часовой нагрузке.

Мне кажется, было бы правильным сделать повышение зарплаты поэтапным. Первый этап - повышение зарплаты всем учителям, второй - по результатам работы, чем лучше работа - тем больше зарплата, третий - по результатам добровольной индивидуальной аттестации.

Отмечу, что оценивание знаний педагогов и назначение зарплаты, исходя из его результатов- очень правильное решение. Скажем, знаю многих педагогов, которые показали неудовлетворительные результаты и которые после этого стали больше работать над собой, ходить на курсы, и теперь хотят пройти оценивание еще раз", - отметила наша собеседница.

По словам М.Муршудли, если у педагогов будет достойная зарплата, им не захочется заниматься еще и репетиторством, а значит, все силы и знания они будут отдавать ученикам в школе. "Я считаю, что нельзя платить мало и ожидать многого, ведь педагогам тоже нужно на что-то жить. Вот они и дают частные уроки ученикам, а в районах многие учителя подрабатывают тем, что занимаются куплей-продажей.

Если же у учителей не будет необходимости в дополнительном заработке, они с большим желанием будут вести и дополнительные занятия с учащимися, и ходить с ними на различные экскурсии.

Пару лет назад мы провели опрос среди учащихся последнего курса педагогического университета. Из 20 опрошенных только 2 человека сказали, что хотели бы работать по специальности. Остальные сказали, что поступили только для того, чтобы получить диплом, и быть педагогами не планируют.

Во многом такое нежелание связано как раз с низкими зарплатами учителей", - отметила М.Муршудли. В "Центрe образования - XXI век" echo.az заявили о том, что зарплату необходимо поднимать не всем учителям, а только тем, которые показывают хорошие результаты. Там отметили, что необходимо менять систему образования в целом для того, чтобы было больше грамотных кадров.

Между тем организация экономического сотрудничества и развития ОЭСР (Organisation for Economic Co-operation and Development, OECD) провела широкомасштабное изучение особенностей учительского труда в странах, являющихся членами ОЭСР, которое получило название "Международное исследование систем преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey, TALIS)". Среди 30-ти стран-членов ОЭСР самый высокий годовой оклад получают учителя в Швейцарии.

В среднем он составляет 68000 долларов. Это выше, чем средняя зарплата по стране, которая составляет около 50000 долларов. Вслед за Швейцарией странами с высокой зарплатой учителей являются Нидерланды, Германия и Бельгия.

По сравнению с лидирующими странами учителя Великобритании зарабатывают меньше среднего годового дохода по стране, равного примерно 44000 долларов, получая при этом чуть более 40000 долларов и занимая, таким образом, 13-е место из 30-ти упомянутых стран.

Но, тем не менее, британские учителя получают все же больше, чем в других европейских странах. Например, во Франции средняя зарплата учителя составляет 33000 долларов, а в Греции учителя зарабатывают в среднем 25000 долларов. Что касается Азербайджана, то, как было сказано выше, у нас зарплаты педагогам традиционно невелики.

Для того чтобы заработать сумму, которой бы хватало на нормальное существование, многим учителям приходится выступать в качестве частных репетиторов, принимая учеников на дому или выезжая к ним на дом. Учителя, пользующиеся популярностью, имеют немало учеников, что позволяет им неплохо зарабатывать.

Однако репетиторство нередко идет во вред школьному учебному процессу, ведь на него у педагогов иногда не остается сил да и особого желания. Говоря о количестве часов, отметим, что некоторые педагоги предпочитают брать небольшое количество учебных часов именно для того чтобы больше времени осталось на репетиторство.

17.04.2015   экономика  

Просмотров: 924

Loading...

другие статьи из рубрики экономика
1 октября 2016
Стоит ли заморозить рост зарплат чиновников?
Азербайджанские эксперты пытаются найти отет на этот вопрос
1 октября 2016
В Азербайджане около 300 тысяч работающих пенсионеров
Эксперт считает, что установленный государством...
1 октября 2016
Налоговой амнистии в Азербайджане не быть
Отечественный эксперт не верит, что в Азербайджане с 2017 будет...
30 сентября 2016
Упростят ли порядок регистрации жилых домов?
Между тем количество самостроек в Баку насчитывается от...
30 сентября 2016
Число бездомных в Азербайджане возросло?
По словам экспертов, в связи со сложной экономической ситуацией...
29 сентября 2016
В стране развивается круглогодичный туризм?
Азербайджан наряду с Арменией вновь оказался в списке недорогих стран...
29 сентября 2016
В Азербайджане необходимо создать зону свободной торговли
По словам эксперта, это привлечет в страну...
29 сентября 2016
Азербайджан готовится к реформам
По словам экспертов, реформы, которые планируется проводить после референдума,...
29 сентября 2016
Когда в Азербайджане появятся "умные города"?
Самый низкий уровень применения интеллектуального управления...
28 сентября 2016
Право на пенсию для священнослужителей в Азербайджане
Для того, чтобы священнослужитель получал пенсию...


реклама

это интересно
Loading...